Cours et formations
C.M.P.R.E. Bois-Larris
2009 :
Master 1 V.H.M.A. STAPS Paris V – L’analyse de la marche humaine
D.I.U D’analyse Quantifiée de la Marche : paramètres spatio-temporels et contrôle moteur.
Liban : Cours sur les paramètres spatio-temporels à l’ocassion de la formation sur l’Analyse Quantifiée de la Marche – Vendredi 27 mars 2009 – SESOBEL
A.P.F. Formation : L’Analyse quantifiée de la marche. De l’analyse aux stratégies thérapeutiques (cours).
Organisateur du congrès de la Société Francophone sur l’Analyse du Mouvement chez l’Enfant et l’Adulte (SOFAMEA) – Paris/Kremlin Bicêtre
2006 – 2008 en construction
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Institut National du Sport et de l’Education Physique
Anatomie : Appareil locomoteur (L2)
Perception Action : les théories écologiques dynamiques (L3, M1)
Contrôle moteur : Dynamique de l’apprentissage
Méthodologie de la recherche : interventions au Diplôme de l’INSEP.
Facteurs déterminant la performance (M1).
Aide à l’entraînement : Captures de mouvement et feed-back pour la Fédération Française de Tir à l’Arc.
Captures de mouvement, feed-back et analyse du service de Jo-Wilfried Tsonga pour la Fédération Française de Tennis.
Université Paris XI (2000-2002) – Centre de Recherches en Sciences du Sport
ATER (Attaché Temporaire d’Enseignement et de Recherche) au Centre de Recherches En Sciences du Sport (CRESS), UPRES EA1609, Division STAPS, Faculté des Sciences d’Orsay de 2000 à 2002. Chargé des cours de Neurosciences (Cours magistraux – DEUG STAPS 1ère année), Physiologie (TD – DEUG STAPS 1ère et 2ème année), Judo théorie et pratique (DEUG STAPS 2ème année), Biomécanique (TD – DEUG STAPS 2ème année et Licence).
• Introduction aux Neurosciences (D.E.U.G. S.T.A.P.S. 1ère année) : Cours magistraux. Dans ces cours, l’objectif pour les étudiants est de se familiariser avec les concepts larges abordés dans les neurosciences : structure du cerveau, mémoire, outils d’enregistrement de l’activité cérébrale, optique et illusion, mouvement et motricité, perception et action, réseaux de neurones et robotique.
• Physiologie (D.E.U.G. S.T.A.P.S. 1ère et 2ème année) : Travaux Dirigés. Les thèmes de la physiologie cardio-respiratoire ont été abordés ainsi que les processus digestifs, hormonaux et de contraction musculaire.
• Judo théorie et pratique (DEUG STAPS 2ème année) : 12 séances programmées en judo pratique pour les étudiants dans le cadre de la découverte des sports de combat de préhension. La théorie a été abordée lors des cours (histoire de l’activité, logique interne et règlement).
• Biomécanique (DEUG STAPS 2ème année et Licence) : Travaux Dirigés. Les concepts simples et de base de la biomécanique ont été abordés en D.E.U.G. (cinématique linéaire et angulaire, cinétique linéaire et angulaire). Les cours ont fait l’objet de la mise de place d’un didacticiel d’aide à la compréhension de la biomécanique accessible aux étudiant sur mon site internet http://www.staps-psud.fr.fm. Pour les Licence, les outils de modélisation ont été abordés avec notamment l’utilisation des différents modèles (Winter, Chandler, Hanavan, etc.)
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